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고등학교 1학년 수학 개념에서 심리학과 연관짓는다면, 수학 문제 해결 과정에서의 사고 방식과 의사 결정 과정이 심리학적 원리와 유사할 수 있다고 볼 수 있습니다. 심리학은 사람의 행동과 사고 과정을 연구하는 학문이며, 수학 또한 문제 해결을 위해 추론과 논리를 활용하는 학문이기 때문에 두 학문 간에는 공통점이 있을 수 있습니다. 예를 들어, 수학 문제를 해결할 때 필요한 추론과 사고 과정은 심리학적인 의사 결정 과정과 연관이 있을 수 있습니다. 또한, 수학적인 논리와 심리학적인 원리를 조합하여 문제를 해결하는 것은 심리학과 수학이 상호 보완적으로 작용할 수 있다는 점에서 의미가 있을 수 있습니다. 이러한 관점에서 고등학교 1학년 수학 공부를 통해 심리학적인 사고 방식을 키울 수 있다고 볼 수 있습니다.