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초등학교 5학년 수지는 새학기가 되면서 같은 반 친구들과 어울리지 못하고 있으며, 친구들과 대화를 할 때 아주 공격적이고 방
어적인 것을 발견할 수 있었다. 친구들과의 관계적 문제로 인해 학교 내 학교사회복지사에게 의뢰가 되었다. 당신이 학교사회복지사라면 사회복 지실천 개입의 모델 중에서 어떤 모델(정신역동모델, 심리사회모델, 인지행동모델, 해결중심모델, 과제중심모델, 역량강화모델 등) 을 적용하여 이 문제에 개입하는 것이 적절한지 300자 이상으로 서술해줘
IT 지식이 풍부한 고양이 ‘요고’가 답변해 드려요.
초등학교 5학년 수지가 친구들과의 관계적 문제로 학교사회복지사에게 의뢰가 되었다면, 이 문제에 개입하기 위해 고려해야 할 모델은 '해결중심모델'이 적합합니다. 해결중심모델은 클라이언트와 함께 문제 상황을 명확히 이해하고, 원하는 목표를 설정하며, 이를 위해 실질적인 해결책을 모색하는 모델입니다. 수지의 경우에는 친구들과의 대화에서 보이는 공격적이고 방어적인 행동이 해결해야 할 핵심 문제로 파악됩니다. 따라서, 학교사회복지사는 수지와의 상담을 통해 그녀의 마음을 듣고, 문제 원인을 규명한 뒤, 상호작용 방식을 개선하고 친구들과 원활한 대화를 이끌어낼 수 있는 방법을 찾아야 합니다. 이를 통해 수지의 사회적 관계를 개선하고 정서적 안정을 도울 수 있을 것입니다.
