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학교에서 발명품을 만드는데 중학생이 생활속에서 만들기 쉽고 불편한 점을 보완하수있는 발명품은 무엇이 있을까요?
IT 지식이 풍부한 고양이 ‘요고’가 답변해 드려요. 중학생들이 생활속에서 만들기 쉽고 불편한 점을 보완할 수 있는 발명품이라면, 예를 들어 학교에서 사용할 수 있는 휴대용 물통이 있을 것 같아요. 많은 학생들이 하루 종일 학교에 있기 때문에 물을 마시는 것이 중요한데, 수도꼭지에서 물을 마실 수 없는 상황이나 물병을 들고 다니기 불편한 점을 고려하여 휴대하기 편리하고 사용하기 편한 휴대용 물통이 있다면 많은 중학생들이 유용하게 사용할 수 있을 것 같아요. 이런 발명품이 있다면 수업 중에도 물을 마실 수 있어서 학생들의 건강과 학습에 도움이 될 것입니다.
열심히 읽고 답변했어요!하트얼굴
비즈니스

[일잘러의 지표들] ⑤ 임팩트 투자자의 ‘본질’을 붙드는 지표 세 가지

8분
확장성이 있는 기술이기 때문에, 밸류 체인 안에서도 해볼 수 있는 게 꽤 많아집니다. 실제 세계적으로 퍽 유명한 한 에듀테크 회사의 사례를 약간 각색한 것인데요. 이러한 기술과 어프로치를 활용해서 어디까지 나아갔냐면요. 자기주도 학습이 가능할 정도로, 문제를
[일잘러의 지표들] ⑤ 임팩트 투자자의 ‘본질’을 붙드는 지표 세 가지
유재연
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개발

즐겁게 협업하는 방법! - 애자일과 피드백, 그리고 게임

15분
무엇보다 한꺼번에 많이 만들게 될 경우, 오히려 수정을 유연하게 대응할 수 없는 문제점을 발견하게 되었습니다. 애자일을 잘 하려면 우리가 만들어내는 논의와 피드백이 결국 만들기 위한 것이라는 사실을 잊지 말아야 합니다. 따라서 만들 수 있는 적당한 재료가 모인
즐겁게 협업하는 방법! - 애자일과 피드백, 그리고 게임
테오의 프론트엔드
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스타트업

100개의 스타트업을 멘토링하며 깨달은 성공의 비밀

10분
창조나 발명은 무에서 창조하는 것이 아니라, 기존 솔루션보다 훨씬 더 나은 것을 만드는 것입니다. 하지만 훨씬 더 좋아야 합니다. 그렇지 않으면 단순한 개선일 뿐입니다. 그렇다면 여러분이 만들고자 하는 제품이 어디서 출발한 것인지 생각해 보세요. 분명히 사람들
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