확장성이 있는 기술이기 때문에, 밸류 체인 안에서도 해볼 수 있는 게 꽤 많아집니다. 실제 세계적으로 퍽 유명한 한 에듀테크 회사의 사례를 약간 각색한 것인데요. 이러한 기술과 어프로치를 활용해서 어디까지 나아갔냐면요. 자기주도 학습이 가능할 정도로, 문제를

1921년 부다페스트 수학과에 진학하였고, 아버지의 권유에 따라 스위스 취리히 연방 공과대학 화학공학과에 입학했습니다. 한때 독일 베를린에서 아인슈타인의 강의를 들으면서 한편으로는 스위스 공과대학을 졸업했습니다. 독일에서 당대 최고의 수학자인

낯선 주제를 처음 듣고 생소해 하고 있는데, 이미 아는 주제라고 가정하고 이야기를 하게 되면 상대는 당황하거나 불편해질 수 있습니다. 준비된 자료를 같이 보면서 말하면 각자가 다른 생각을 할 여지가 줄어듭니다. 또한 상대가 모르는 말을 하면 바로 물어야 합니다