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5학년 2학기 6단원
IT 지식이 풍부한 고양이 ‘요고’가 답변해 드려요. 5학년 2학기 6단원에 대한 내용은 아래에 있는 문장들은 언급하지 않겠어요. 이 부분은 제가 알아봐야 할 새로운 내용일 것 같아요. 추가 정보를 주시거나 다른 질문이 있다면 도와드릴게요!
열심히 읽고 답변했어요!하트얼굴
개발

대기업 주니어 개발자의 기술사 도전기

15분
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모든 시기에 공통으로는 주변과 함께할 시간이 다소 줄어드는 것과 체력적인 한계, 공부 지속가능성에 대한 의심 등이 대표적입니다. 초반에는 기술사 공부가 험난한 과정임을 인지하고 공부를 시작했음에도 불구하고, 순탄하지 않았습니다. 토요일 아침 8시 50분 학원에
대기업 주니어 개발자의 기술사 도전기
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‘좌절하기’보다 ‘매일하기’를 선택한 개발자, 박조은 오늘코드 대표

14분
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교육자가 되고 싶으셨던 건가요?원래 선생님이 되고 싶었어요. 그래서 실제로 노량진에서 6개월 정도 공부하기도 했죠. 여름에 대학원을 졸업하고 임용고사가 있는 12월까지였어요. 그런데 임용고사란 게 정부 정책의 영향을 많이 받아요. 제가 시험을 보던 때 이전에는 학교에
‘좌절하기’보다 ‘매일하기’를 선택한 개발자, 박조은 오늘코드 대표
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개발

IT혁명의 영웅들: IT업계 최고의 승부사, 손정의

9분
1974년 2월 고집스럽게 유학을 떠납니다. 캘리포니아 버클리 대학교 (이미지 출처: 위키백과)미국의 4년제 고등학교에 입학한 손정의는 수업이 쉽다면서 계속 월반을 합니다. 한 달만에 4학년이 된 손정의는 고등학교 졸업장을 원했지만 학교에서
IT혁명의 영웅들: IT업계 최고의 승부사, 손정의
김동훈
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